АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ МОЛОДЁЖИ НА ОСНОВЕ МЕНТОРСТВА

Abstract

Анализ исследований социально-педагогической адаптации молодёжи на основе наставничества охватывает широкий спектр социальных и педагогических проблем. Поиск своего места в обществе, становление личности и успешная адаптация к социальной среде являются одними из наиболее актуальных тем современности. В связи с этим практика наставничества рассматривается во многих научных исследованиях как эффективное средство поддержки социально-педагогической адаптации. Исследования показывают, что наставничество имеет огромное значение в психолого-педагогическом и социальном развитии молодёжи.