МИКРОДИАЛОГИ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ НА УРОКАХ

Авторы

  • Уктамова Д., Шакурбанова Н. Э. Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.19038128

Аннотация

В статье рассматриваются теоретические основы и методические возможности применения микродиалогов на уроках русского языка. Раскрывается их потенциал в формировании грамматических навыков и речевой активности школьников. Определяются принципы построения микродиалогов, их место в структуре урока и значение в развитии коммуникативной компетенции учащихся. 

Опубликован

2026-03-20

Как цитировать

Уктамова, Шакурбанова, Д. Н. Э. (2026). МИКРОДИАЛОГИ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ НА УРОКАХ . International Conference on Science & Technology, 6(3), 250-252. https://doi.org/10.5281/zenodo.19038128