ОБУЧЕНИЕ ЭЛЛИПТИЧЕСКИМ КОНСТРУКЦИЯМ В МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ

Authors

  • Дилдора Базарова Автор

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.17409346

Abstract

Статья исследует педагогические подходы к обучению эллиптическим конструкциям в межкультурной коммуникации на русском и узбекском языках. Эллиптические предложения, с опущением восстанавливаемых из контекста элементов, создают трудности из-за синтаксических и прагматических различий. Цель — выявить методы формирования компетенций в распознавании и использовании эллипсиса с опорой на сравнительную лингвистику. Анализ литературы показывает, что обучение с учетом культурного контекста улучшает понимание и снижает ошибки. Результаты указывают на повышенную беглость речи при использовании ролевых игр и сравнительных упражнений. Обсуждается значимость для билингвального образования в постсоветском контексте и необходимость культурно-ориентированных программ. Рекомендуется интеграция цифровых инструментов.. 

 

Downloads

Published

2025-10-21

How to Cite

Базарова, Д. (2025). ОБУЧЕНИЕ ЭЛЛИПТИЧЕСКИМ КОНСТРУКЦИЯМ В МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ В РУССКОМ И УЗБЕКСКОМ ЯЗЫКАХ. International Conference on Science & Technology, 1(1), 78-82. https://doi.org/10.5281/zenodo.17409346